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JICE、没入型文化プログラムで日本人とUAEの学生をつなぐ

このプログラムでは、文化的なプレゼンテーションや伝統的なゲームなど、さまざまなアクティビティが行われた。(japan_cons_dubai on Instagram)
このプログラムでは、文化的なプレゼンテーションや伝統的なゲームなど、さまざまなアクティビティが行われた。(japan_cons_dubai on Instagram)
このプログラムでは、文化的なプレゼンテーションや伝統的なゲームなど、さまざまなアクティビティが行われた。(japan_cons_dubai on Instagram)
このプログラムでは、文化的なプレゼンテーションや伝統的なゲームなど、さまざまなアクティビティが行われた。(japan_cons_dubai on Instagram)
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11 Dec 2024 09:12:56 GMT9
11 Dec 2024 09:12:56 GMT9

アラブニュース・ジャパン

ドバイ:日本国際協力センター(JICE)は、東京都教育委員会およびシャルジャとラス・アル・カイマの地元学校と協力し、UAEの学生との有意義な交流と文化理解を促進するため、東京から24名の高校生をアラブ首長国連邦に招き、文化交流プログラムを開催した。

10月23日から24日までの2日間、東京の高校に通う日本の生徒たちは、男子中等モデル校、シャルジャのカフラ・ビント・タフラバ女子校、ラス・アル・カイマのザイナブ基礎中等女子校で、UAEの高校生たちと魅力的な活動に参加した。

今西淳在ドバイ日本国総領事は24日、教育省のアムナ・アル・サレー教育開発セクター事務局長代理兼スマートデータ部長とともに、カフラ・ビント・タフラバ女子校で開催されたプログラムに出席した。両氏の出席は、このイニシアチブの重要性と、青少年の文化交流の促進に対する両国の強い支持を浮き彫りにした。

このプログラムでは、日本人とUAEの学生による文化プレゼンテーション、日本の福笑いなどの伝統的なゲーム、シャルジャ・イスラム文明博物館へのフィールドトリップなど、さまざまなアクティビティが行われた。

このような活動は、生徒たちが相互理解を育み、文化への理解を促進するのに役立った。さらに、UAEの生徒たちは、日本人の仲間と直接交流することで、日本語学習との関連性をイメージすることができ、日本語の習得を目指すようになった。

「日本の生徒と出会い、彼らの文化について学ぶことは、目を見開かされるような経験でした」と、カフラ・ビント・タフラバ女子校で3年間日本語を勉強している11年生のアイア・エルハディさんは語った。「私たちの共通点と相違点の両方を理解することができました。日本語の勉強を続け、日本とのつながりを深めたいという気持ちがさらに強くなりました」と語った。

同様に、第三商業高校から来日した安達花音さんは、「UAEを訪れ、地元の学生と関わることで、中東の文化について新たな視点を持つことができました。ここで受けた温かさと親切は、私たち全員に忘れがたい影響を残しました。UAEには友人もできたし、これからも彼らとつながっていきたい」

JICEアブダビ事務所の金森篤也マネージング・ディレクターは、「この交流は、若い頭脳が文化を超えて交流し、相互の尊敬と理解を育む貴重な機会です。この経験が生徒たちの文化的知識を高めるだけでなく、生涯のつながりや友情のきっかけとなることを願っています」と語った。

JICEは、文化の架け橋となり、相互接続された世界に積極的に貢献できるグローバルな市民を育成するという両国のビジョンを支援し、このような取り組みを継続・拡大していくことを期待している。

 
 
 
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